Aquest llibre arreplega una sèrie d’activitats o pràctiques, agrupades en 16 unitats didàctiques, dirigides als alumnes de la matèria optativa d’ESO “El Laboratori de Biologia i Geologia”. Encara que la major part de les activitats o pràctiques estan destinades als alumnes del segon cicle de l’ESO, depenent del criteri del professor, és possible la selecció d’un extens grup de pràctiques que s’adapte al nivell dels alumnes del primer cicle. La majoria de les experiències es poden realitzar sense massa complicacions al laboratori de qual-sevol Institut d’Educació Secundària mínimament equipat. Les activitats de cada unitat estan relacionades entre si i intenten …
Este libro explora la relación entre vida económica, ciencia de la Economía y Ética. Partiendo de un análisis de la decisión económica como decisión moral, presenta y critica la ética que subyace a la Economía neoclásica. Las limitaciones de esa ética llaman a ampliar el horizonte y descubrir aspectos morales de las decisiones económicas a los que la Economía estándar presta poca atención. Una mirada a las principales cuestiones contemporáneas en torno a la globalización, la pobreza, el lugar de la mujer, la ecología, los derechos de propiedad, la competencia, la publicidad, el comercio justo... permite discutir mejor las decisiones …
Una característica del Trabajo Social ha sido el enorme esfuerzo que ha realizado a lo largo de toda su historia para aclarar teórica y prácticamente los compromisos morales en los que sustentaba su actividad. En esta obra hemos recopilado un conjunto de trabajos recientes que muestran los términos en que se produce hoy la discusión ética en el ámbito profesional. Asimismo, se publica la traducción del reciente Código de Ética que la Asociación de Trabajadores Sociales de Estados Unidos ha adoptado y que supone un esfuerzo de enorme calidad para enfrentarse a los retos que el próximo siglo presentará al …
Los mayores hacemos cuanto podemos pero los pequeños, a veces... a veces lo quieren todo, no les apetece esforzarse demasiado, hacen lo que no deberían, pasarían mucho tiempo ante las pantallas, tenemos que repetirles varias veces lo mismo... Son lo mejor que tenemos, pero educarles puede ser un gran reto. Estos cuentos, que a través de sus historias tratan temas como la autonomía, la autoestima, el esfuerzo, la frustración, el ocio electrónico y otros, nos sirven para hablar con niños y niñas sobre todo ello. El objetivo: que pequeños y mayores disfrutemos juntos de los cuentos a la vez que …
En un mundo que exige personas capaces de comprender, pensar críticamente y crear soluciones nuevas, seguimos cometiendo un error fundamental: reducir la lectura y la escritura a simples herramientas académicas, cuando en realidad constituyen el principal instrumento para modelar la mente.
En este libro, Víctor Cerrudo y Joaquim Valls Morató proponen un cambio de paradigma educativo apoyado en la neurociencia, la psicología cognitiva y una amplia experiencia docente. Su tesis es clara y revolucionaria: educar no consiste únicamente en transmitir conocimientos, sino en formar el inconsciente neurológico, ese sistema que dirige silenciosamente nuestros hábitos, decisiones y capacidades cognitivas.
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