El libro aporta una exploración crítica de cómo se ha reconfigurado la educación en el mundo digital. Identifica cómo se están promoviendo las nuevas identidades y cómo se sitúan los jóvenes en tanto que aprendices en red, equipados para la participación política, económica y cultural en la era digital. Plantea que la educación es ahora el sujeto de una forma ‘cibernética’ de pensamiento: un estilo contemporáneo de pensar en torno a la sociedad y la identidad, que está saturada de metáforas de redes, flexibilidad, interactividad y conectividad. Examina cómo los cambios de pensamiento se han traducido en innovadoras ideas sobre …

- Identificar y seleccionar las aplicaciones a utilizar en cada uno de los ejercicios propuestos. - Elaborar textos mediante procesadores de textos utilizando distintos formatos. - Insertar imágenes, tablas y otros objetos en los textos. - Guardar los documentos realizados en el lugar indicado, nombrándolos de manera que sean fácilmente identificables. - Proceder a la grabación sistemática del trabajo realizado con objeto de que no se produzcan pérdidas fortuitas. - Identificar la periodicidad con que han de realizarse las copias de seguridad. - Seguir las instrucciones recibidas y las normas ergonómicas y de higiene postural en la realización de las …

- Identificar y clasificar los distintos documentos obtenidos de acuerdo con sus características y contenido. - Identificar las posibles ubicaciones de archivo en soporte digital. - Archivar digitalmente los documentos en el lugar correspondiente. - Acceder a documentos archivados previamente. - Comprobar el estado de los consumibles de impresión y se han repuesto en su caso. - Seleccionar las opciones de impresión adecuadas a cada caso. - Imprimir los documentos correctamente. - Utilizar las herramientas de mensajería informática interna, asegurando la recepción correcta de los documentos. - Demostrar responsabilidad y confidencialidad en el tratamiento de la información. - Dejar los …