Una guía para leer a José Saramago escrita por el propio autor
De la estatua a la piedra. El autor se explica

De la estatua a la piedra es un recorrido en primera persona por las obras más emblemáticas del Premio Nobel de Literatura, acompañado de una introducción de Pilar del Río, epílogo de Fernando Gómez Aguilera y primeras páginas de todos sus libros.

Con motivo de su 50 aniversario, Alfaguara pone a disposición de los lectores una colección de guías de lectura gratuitas en edición digital de los autores más emblemáticos de su catálogo, como una oportunidad de descubrir las claves de sus obras.

¡Descubre la obra completa de Saramago en formato digital!

La comunicación es la clave para el éxito. Descubra el método para hablar con seguridad y convencer con sus presentaciones.

Seguramente detesta realizar presentaciones. Y probablemente también detesta asistir a ellas. ¿Por qué? Porque la mayoría resultan largas, aburridas... y van acompañadas por el consabido PowerPoint.

Tanto si se dirige a una sola persona sentada frente a usted como si habla ante un auditorio repleto, en el fondo lo que importa es lo que diga, y cómo lo diga. Aprenda a hablar sin miedo le enseña a comunicar con claridad y confianza, y a dejar huella en todas las situaciones en las que deba expresarse en público. Aprenderá un método único, en cinco pasos, y válido para todo tipo de exposiciones en el ámbito empresarial, desde presentaciones a gran escala hasta reuniones con un solo cliente.

Reseñas:
«No conozco a nadie que pueda ostentar el título de "coach de las presentaciones" con más méritos que Graham.»
Daniel Finklestein, director ejecutivo, The Times

«Tanto si es usted primer ministro como si es director ejecutivo, o alguien que necesita causar impacto en los demás, debe leer este libro, innovador y crítico, de Graham Davies.»
Neil Sherlock, socio, KPMG

«Sinceramente, este libro me irrita, porque me encantaría que Graham lo hubiera escrito hace veinte años. De haber sido así, quizá no habría tenido que pasarme innumerables horas torturado por inversores de banca que creen que "presentar" significa leer en voz alta todas las palabras que aparecen en sus diapositivas.»
Richard Klein, director general, Bank of America Merrill Lynch

«Nunca más volverá a cometer el delito de aburrir a su audiencia con interminables frases cortas.»
Penny Philpot, vicepresidente, Worldwide Partner Services, Oracle

«Graham Davies es un maestro del humor que demuestra que la mejor manera de exponer un asunto serio es contando un buen chiste.»
Boris Johnson, Presidente de Reino Unido

Esta tesis doctoral versa sobre el estudio de la construcción de la atribución del significado en la diseminación de la ciencia en la prensa británica a través del análisis de los recursos utilizados por el periodista para integrar en su narración de los hechos científicos lo que otras fuentes externas han dicho. El fenómeno de la atribución en el discurso académico, científico y de los medios de comunicación se ha descrito previamente desde una perspectiva interpersonal mediante el análisis de la evaluación y de la teoría de la valoración (‘appraisal’). Además, otras investigaciones previas se han centrado también en el estudio de cómo los elementos experienciales de la atribución. Sin embargo, el estudio llevado a cabo en esta tesis doctoral trata de proporcionar una descripción más exhaustiva y una visión global de cómo se construye la atribución desde una perspectiva experiencial. El objetivo de esta tesis es explorar cómo los elementos experienciales que construyen la atribución coocurren en cada una de las unidades de voz identificadas y contribuyen tanto a la interacción del periodista con sus lectores como al posicionamiento epistemológico de dicho periodista con respecto de la información narrada.

En la actualidad, el inglés es la lengua más utilizada en todo el mundo para los intercambios comerciales, la comunicación científica y técnica, el turismo... Por este motivo, resulta imprescindible conocerlo y dominarlo a fondo. Este libro recoge y corrige centenares de «errores» en los que caen aquellos que creen saber hablar y escribir en inglés, y los presenta sintetizados de una forma muy clara para facilitar su aprendizaje y memorización. Cuenta además con un amplio repertorio de vocablos y expresiones que parecen equivalentes en castellano y en inglés, pero que no lo son, e incluye ejemplos de uso en situaciones comunes. Un libro adecuado tanto para principiantes —que podrán consolidar sus conocimientos básicos— como para aquellos que, habiendo estudiado la lengua hace un tiempo, perciben que su inglés está un poco «oxidado» y no responde a sus necesidades prácticas, o que quieren profundizar en el conocimiento de esta lengua indispensable hoy en día.