Esta
gramática descriptivo-didáctica del alemán se presenta en lengua española para
que constituya una eficaz herramienta de trabajo y consulta de las
características del sistema lingüístico de la lengua alemana y sea accesible a
todos los estudiantes y estudiosos del alemán. A este objetivo contribuye una
vasta compilación de ejemplos que acompaña a cada ámbito temático. El objetivo
primordial de esta gramática es establecer y relacionar las características
morfológicas, sintácticas y semánticas de los lexemas, los grupos léxicos y los
constituyentes oracionales. La amplitud temática de este objetivo se refleja
necesariamente en la organización del manual que se divide en …
Esta
gramática descriptivo-didáctica del alemán se presenta en lengua española para
que constituya una eficaz herramienta de trabajo y consulta de las
características del sistema lingüístico de la lengua alemana y sea accesible a
todos los estudiantes y estudiosos del alemán. A este objetivo contribuye una
vasta compilación de ejemplos que acompaña a cada ámbito temático. El objetivo
primordial de esta gramática es establecer y relacionar las características
morfológicas, sintácticas y semánticas de los lexemas, los grupos léxicos y los
constituyentes oracionales. La amplitud temática de este objetivo se refleja
necesariamente en la organización del manual que se divide en tres partes. La
parte A: «La formación de palabras y sus funciones» se centra en el carácter
estructural del alemán que tiene trascendentales consecuencias en la gramática
alemana. La parte B dedicada a las «Clases de palabras» estudia las
características morfológicas, las funciones sintácticas y las relaciones
semánticas de todas las clases de palabras y consta de diez capítulos,
destacando la amplitud del capítulo primero que pone de relieve los muy
diversos aspectos verbales. La parte C está dedicada a «La oración». En este
contexto las ‘clases de palabras’ suelen representar elementos sintácticos o
constituyentes que realizan una función sintáctica concreta en la oración. En
esta relación adquieren gran importancia las realizaciones del predicado y las
características y formas de representación de los constituyentes en las
oraciones simples y en las complejas. Se presta una atención especial a las
características funcionales y formas de representación de las oraciones
subordinadas y a las características semánticas de las oraciones
circunstanciales. Así mismo se atiende a la posición de los elementos
sintácticos-funcionales en la oración.
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